Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
Lí luận về phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Nội dung và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
Gardado en:
| Autor Principal: | Đỗ Thị Minh Liên |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
H.
Đại học Sư phạm
2015
|
| Edición: | In lần thứ 13 |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado: (2014) -
Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
por: Nguyễn Thanh Sơn
Publicado: (1994) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado: (2004) -
Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
por: Mai, Ngọc Tri
Publicado: (2019) -
Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ, Thị Minh Liên
Publicado: (2013)