An investigation into linguistic features of modality markers used by teachers in lectures in English
Introduction; Literature review and theoretical background; Research design and Methodology; ...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Không biết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Đa Nang :
The University of Da Nang,
2013.
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Introduction; Literature review and theoretical background; Research design and Methodology; ... |
|---|---|
| Mô tả sách: | Includes references. Master thesis in the English language. Field: The English language. Code: 60.22.15. |
| Mô tả vật lý: | vii, 82 p. ; 29 cm. |