An investigation into linguistic features of modality markers used by teachers in lectures in English

Introduction; Literature review and theoretical background; Research design and Methodology; ...

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Trần Thị Như Quỳnh
مؤلفون آخرون: Ngu Thien Hung, Ph.D. (Supervisor.)
التنسيق: غير معروف
اللغة:English
منشور في: Đa Nang : The University of Da Nang, 2013.
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng