Stop and think learning : teacher's guide for motivating children : including those with special needs /
The classroom cocktail. Motivating learning: the ingredients and recipe. Proactive plans: following the recipe. Personal taste: my views on some special needs. Learning and relating: the good mixers.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Camberwell, Vic. :
Australian Council for Educational Research,
1995.
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|