Valuing teachers' work : new directions in teacher appraisal /

Mã QR

Valuing teachers' work : new directions in teacher appraisal /

This book is divided into three parts: Conceptual developments: models and approaches; Contextual developments: state, national and overseas policies; and Case studies of teacher appraisal evaluation.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Camberwell, Vic. : Australian Council for Educational Research, 1994.
Những chủ đề:	Education. Australia. Teachers. Teachers > Rating of. Teachers > Rating of > Australia.
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Knowing how to teach well : teachers reflect on their classroom practice /
Bỡi: Batten, Margaret.
Được phát hành: (1993)

Teachers' professional development /
Được phát hành: (1991)

Teaching : challenges and dilemmas /
Bỡi: Groundwater-Smith, Susan.
Được phát hành: (1998)

Creating your teaching portfolio : presenting your professional best /
Bỡi: Rieman, Patricia L.
Được phát hành: (2007)

Teaching in context.
Được phát hành: (2000)

Positive teacher appraisal through classroom observation /
Bỡi: Montgomery, Diane.
Được phát hành: (1999)

The teacher evaluation handbook : step-by-step techniques and forms for improving instruction /
Bỡi: Manning, Renfro C.
Được phát hành: (1988)

Handbook for beginning teachers /
Bỡi: Marsh, Colin J.
Được phát hành: (2000)

Developmental assessment : assessment resource kit /
Bỡi: Masters, Geofferey N.
Được phát hành: (1996)

Portfolios : assessment resource kit /
Bỡi: Forster, Margaret.
Được phát hành: (1996)

Development of the tempe sorting task : A principled approach to assessment of children's executive functioning /
Bỡi: Marshall, Seth J.

The teacher's survival guide /
Bỡi: Thody, Angela.
Được phát hành: (2000)

Mentoring and supervision for teacher development /
Bỡi: Reiman, Alan.
Được phát hành: (1998)

Imagined Worlds and Classroom Realities: Mythopoetic Provocations for Teachers and Teacher Educators
Bỡi: Shann, Steve
Được phát hành: (2016)

Educating the next generation: improving teacher quality in Cambodia
Bỡi: Tandon, Prateek.
Được phát hành: (2015)

Teacher Reform in Indonesia: The Role of Politics and Evidence in Policy Making
Bỡi: Chang, MaeChu, et al.
Được phát hành: (2015)

The effective teacher /
Bỡi: Cullingford, Cedric.
Được phát hành: (1995)

Sharing expertise in teacher education /
Bỡi: Turner, Mike
Được phát hành: (1999)

Becoming an EC-4 teacher in Texas
Bỡi: Nath, Janice L.
Được phát hành: (2003)

Teachers, schools, and society
Bỡi: Sadker, David Miller
Được phát hành: (2012)

Teachers, schools, and society
Bỡi: Sadker, David Miller
Được phát hành: (2010)

The Japanese high school :
Bỡi: Yoneyama, Shoko
Được phát hành: (1999)

The realities of teachers' work : never a dull moment /
Bỡi: Acker, Sandra.
Được phát hành: (1999)

Developing English teachers : the role of mentorship in a reflective profession /
Bỡi: Goodwyn, Andrew, 1954-
Được phát hành: (1997)

English for Primary Teacher
Bỡi: Slattery, Mary
Được phát hành: (2007)

Great Teachers: How to Raise Student Learning in Latin America and the Caribbean
Bỡi: Bruns, Barbara, et al.
Được phát hành: (2015)

English for Primary Teacher
Bỡi: Slattery, Mary
Được phát hành: (2007)

Classroom assessment for teachers
Bỡi: Witte, Raymond H
Được phát hành: (2012)

Skills for preschool teachers /
Bỡi: Beaty, Janice J.
Được phát hành: (2000)

Being a Teacher
Bỡi: Mike Adendorff
Được phát hành: (2001)

Teachers and politics in Japan
Bỡi: Thurston, Donald R.
Được phát hành: (1973)

Minimum standards for teachers : learning technology.
Được phát hành: (1999)

Training foreign language teachers
Bỡi: Wallace, Michael J.
Được phát hành: (1991)

Memory Mosaics: Researching Teacher Professional Learning Through Artful Memory-work
Bỡi: Pithouse-Morgan, Kathleen, et al.
Được phát hành: (2019)

Discipline survival kit for the secondary teacher /
Bỡi: Thompson, Julia G.
Được phát hành: (1998)

Early Career Teachers: Stories of Resilience
Bỡi: Johnson, B, et al.
Được phát hành: (2016)

Critical Literacy Pedagogy for Bilingual Preservice Teachers
Bỡi: Cho, Hyesun
Được phát hành: (2020)

Understanding outcomes-based education : teaching and assessment in South Africa
Bỡi: Cass Lubisi
Được phát hành: (1998)

Mathematical Modelling for Teachers
Bỡi: Maaß, Jürgen, et al.
Được phát hành: (2020)

Research on Teacher Identity
Bỡi: Schutz, Paul A., et al.
Được phát hành: (2020)