Assessment of at-risk and special needs children /
Foundations of assessment. Assessment for instructional planning and curricular modification. Examining the technical characteristics of commonly used norm-referenced tests.
Đã lưu trong:
| Tác giả khác: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Boston, MA :
McGraw-Hill,
1998.
|
| Phiên bản: | 2nd ed. |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|