Văn học nhà trường những điểm nhìn
Những cách tiếp cận, nhận diện văn học nhà trường giúp học sinh tự nhận thức và tự phát triển. Các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lưo...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan Trọng Luận |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
H.
Đại học Sư phạm
2011
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Văn học nhà trường những điểm nhìn
Bỡi: Phan, Trọng Luận
Được phát hành: (2011) -
Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (2009) -
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1997) -
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1997) -
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (2001)