Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan, Thị Mộng Tuyền
Tác giả khác: Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2009
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Miêu tả
Mô tả sách:ĐTTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp
Mô tả vật lý:1 bản tóm tắt 75 tr. 30 cm.
Thư mục:Phụ lục : tr.52 - 75