Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Phan, Thị Mộng Tuyền |
|---|---|
| Andre forfattere: | Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn) |
| Format: | Luận văn Pakke Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2009
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Lignende værker
-
Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
af: Võ Thanh Văn
Udgivet: (2010) -
Tuyển tập những bài toán sơ cấp lượng giác
af: Phan Đức Chính
Udgivet: (1986) -
Các biện pháp rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương " Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Đại số và giải tích 11 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
af: Nguyễn, Thị Hồng Uyên
Udgivet: (2010) -
Ứng dụng của lượng giác trong giải toán sơ cấp
af: Trương, Thị Uyên Thơ
Udgivet: (2020) -
Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác "( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
af: Trần, Ngọc Danh
Udgivet: (2009)