Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo

Mã QR

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo

Hiển thị phiên bản (2) khác

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Đinh, Thị Nhung
Format:	Bog
Udgivet:	Hà Nội Giáo dục 2014
Fag:	Phương pháp mẫu giáo biểu tượng toán
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Lignende værker

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh, Thị Nhung
Udgivet: (2014)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh, Thị Nhung
Udgivet: (2010)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
af: Xuân Huệ
Udgivet: (1997)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ, Thị Minh Liên
Udgivet: (2008)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp hình thành biểu tượng hình học cho trẻ mẫu giáo nhỡ
af: Hoàng, Thị Kim Ngân
Udgivet: (2009)

Tìm hiểu nội dung, phương pháp hình thành biểu tượng toán học và xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm rèn luyện, phát triển tư duy toán học cho trẻ mẫu giáo lớn.
af: Ngô, Thị Thanh Tâm
Udgivet: (2008)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2004)

Thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học toán ở lớp 1 của một số trường mầm non tại TP Hồ Chí Minh /
af: Đinh Thị Tứ.

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán
af: Đào, Như Trang
Udgivet: (1996)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2001)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2006)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
af: Nguyễn, Ngọc Đào
Udgivet: (2008)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2005)

Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2015)

Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /
af: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Các bài tập thực nghiệm nhằm hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường Mầm non /
af: Trần Hồng Nga, ThS.

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ, Thị Minh Liên
Udgivet: (2013)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2004)

Một số ý kiến về hệ thống mẫu biểu hồ sơ kiểm toán của Kiểm toán Nhà nước /
af: Hoàng Phú Thọ.

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2008)

Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
af: Vụ giáo viên
Udgivet: (1996)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2008)

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
af: Nguyễn Thanh Sơn
Udgivet: (1994)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
af: Tống, Phước Ngọc Anh
Udgivet: (2016)

Các biểu mẫu nhân sự khó tìm liên quan đến pháp luật lao động
af: Nguyễn, Hữu Phước
Udgivet: (2019)

Biểu tượng trong tác phẩm văn học /
af: Trịnh Bá Đĩnh.

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ, Thị Minh Liên
Udgivet: (2014)

Biểu tượng như là "Đơn vị cơ bản" của văn hoá /
af: Nguyễn Văn Hậu, ThS.

Nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung cần chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi vào học toán ở lớp một /
af: Đinh Thị Tứ, TS.

Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
af: Mai, Ngọc Tri
Udgivet: (2019)

Sử dụng bài tập trong quá trình cho trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng toán ban đầu /
af: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

Biểu tượng hình học trong thần thoại là gì ?.

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
af: Nguyễn Ngọc Bảo
Udgivet: (2007)

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2014)

Tìm hiểu nghệ thuật đá cảnh /