Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo

Mã QR

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo

Hiển thị phiên bản (2) khác

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Đinh, Thị Nhung
Format:	Bog
Udgivet:	Hà Nội Giáo dục Việt Nam 2010
Fag:	Phương pháp mẫu giáo cho trẻ biểu tượng toán
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Lignende værker

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh, Thị Nhung
Udgivet: (2014)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh, Thị Nhung
Udgivet: (2014)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
af: Xuân Huệ
Udgivet: (1997)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ, Thị Minh Liên
Udgivet: (2008)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
af: Nguyễn, Ngọc Đào
Udgivet: (2008)

Tìm hiểu nội dung, phương pháp hình thành biểu tượng toán học và xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm rèn luyện, phát triển tư duy toán học cho trẻ mẫu giáo lớn.
af: Ngô, Thị Thanh Tâm
Udgivet: (2008)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp hình thành biểu tượng hình học cho trẻ mẫu giáo nhỡ
af: Hoàng, Thị Kim Ngân
Udgivet: (2009)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2004)

Thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học toán ở lớp 1 của một số trường mầm non tại TP Hồ Chí Minh /
af: Đinh Thị Tứ.

Các bài tập thực nghiệm nhằm hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường Mầm non /
af: Trần Hồng Nga, ThS.

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2004)

Tìm hiểu thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng- phép đếm cho trẻ mẩu giáo lớn.
af: Lê, Thị Dung
Udgivet: (2011)

Biểu tượng chó trong văn hóa thế giới /
af: Chevalier, J

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán
af: Đào, Như Trang
Udgivet: (1996)

Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2015)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
af: Nguyễn Thanh Sơn
Udgivet: (1994)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
af: Tống, Phước Ngọc Anh
Udgivet: (2016)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2006)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ - mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
af: Nguyễn Duy Thuận
Udgivet: (1997)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2001)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2006)

Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em Bắt chước, trò chơi và giấc mơ, hình ảnh và biểu trưng
af: Piaget, Jean
Udgivet: (2016)

Mối tương quan giữa các biểu hiện thích ứng của trẻ 5-6 tuổi trong những hoạt động chuẩn bị đến trường phổ thông /
af: Vũ Thị Kiều Trang, ThS.

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
af: Đinh Thị Nhung
Udgivet: (2005)

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
af: Lê Thị Hạnh.

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ 5-6 tuổi.
af: Nguyễn, Thị Oanh
Udgivet: (2015)

Một số ý kiến về hệ thống mẫu biểu hồ sơ kiểm toán của Kiểm toán Nhà nước /
af: Hoàng Phú Thọ.

Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /
af: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ, Thị Minh Liên
Udgivet: (2013)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng số lượng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
af: Lê, Thị Ngọc Giàu
Udgivet: (2013)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng kích thước Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
af: Nguyễn, Trần Xuân Trang
Udgivet: (2013)

Cách lựa chọn, thiết kế trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ mầm non /
af: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng định hướng không gian Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
af: Bùi, Ngọc Khương
Udgivet: (2013)

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
af: Trương, Thị Ý
Udgivet: (2016)

Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
af: Phan, Thị Hoài Thương
Udgivet: (2024)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
af: Đỗ Thị Minh Liên
Udgivet: (2008)