Thiết kế tình huống học tập để đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 4 Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: CS2018.01.12

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Phạm, Thị Kim Châu (Chủ nhiệm đề tài)
Formato: Conxunto Libro
Publicado: Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp