Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: CS2018.01.12 Thiết kế tình huống học tập để đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 4

Codi QR

Thiết kế tình huống học tập để đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 4 Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: CS2018.01.12

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Phạm, Thị Kim Châu (Chủ nhiệm đề tài)
Format:	Paquet Llibre
Publicat:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Matèries:	Học sinh Đồng Tháp Lớp 4 Nghiên cứu khoa học Năng lực Tình huống Tính toán
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ítems similars

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
per: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Publicat: (2018)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
per: Võ, Thị Anh
Publicat: (2009)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
per: Võ, Thị Anh
Publicat: (2009)

Khảo sát năng lực giải quyết vấn đề toán học qua dạy học Số và Phép tính lớp 4
per: Nguyễn Ngọc Quỳnh, Chi
Publicat: (2026)

Thiết kế tình huống dạy học hình học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
per: Phan, Thị Đào, et al.
Publicat: (2026)

Nâng cao năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 4
per: Nguyễn Phạm Quỳnh, Anh
Publicat: (2026)

Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
per: Lê, Phương Nga, et al.
Publicat: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
per: Võ, Thị Mỹ Vân
Publicat: (2023)

Khai thác và phát triển một số bài Toán cơ bản dạng Tổng - Hiệu trong chương trình lớp 4 /
per: Trúc Quỳnh.

Khai thác và phát triển một số bài Toán cơ bản dạng Tổng - Hiệu trong chương trình lớp 4 /
per: Trúc Quỳnh.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
per: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Publicat: (2011)

Khảo sát năng lực viết câu của học sinh lớp 4, 5
per: Đặng, Thị Thắm
Publicat: (2009)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
per: Nguyễn, Văn Điệp
Publicat: (2018)

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 4
per: Nguyễn Thị Thùy, Linh
Publicat: (2025)

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4
per: Nguyễn, Đoàn Trúc Vân
Publicat: (2025)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4 qua dạy học các phép tính với phân số
per: Nguyễn, Thị Thùy Linh, et al.
Publicat: (2026)

Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm lớp 4
per: Phùng Thị Hồng, Nhung
Publicat: (2025)

Lớp học chan chứa tình người /
per: Hoàng Thu Hằng.

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Python thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học số và phép tính môn toán lớp 4
per: Huỳnh Thị Minh, Tâm
Publicat: (2025)

Khoa học 4
per: Bùi, Phương Nga
Publicat: (2005)

Khoa học 4
per: Bùi, Phương Nga
Publicat: (2008)

chuyên đề Toán nâng cao lớp 4
per: Nguyễn, Thiện Văn
Publicat: (1997)

Các lớp môđun C4
per: Nguyễn, Hồng Thạch
Publicat: (2020)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4
per: Huỳnh, Tấn Phương
Publicat: (2016)

Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4 Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN
per: Huỳnh, Tấn Phương
Publicat: (2016)

Phát triển một số năng lực chung cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
per: Nguyễn, Thị Hồng Thương
Publicat: (2019)

Phát triển năng lực tự học của học sinh lớp 4 thông qua dạy học văn bản thông tin
per: Lê Thị Thúy, Hằng
Publicat: (2025)

Rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
per: Lê Thị Cẩm, Ly
Publicat: (2025)

Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
per: Bùi, Thị Hồng Thoa
Publicat: (2019)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
per: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicat: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
per: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicat: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
per: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicat: (2009)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
per: Trần, Ngọc Lan
Publicat: (2005)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
per: Lưu, Thu Thủy
Publicat: (2016)

Bồi dưỡng toán tiểu học 4
per: Lê, Hải Châu
Publicat: (2005)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
per: Nguyễn, Thị Hóa
Publicat: (2011)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh
per: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
Publicat: (2025)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh
per: Nguyễn Thị, Dương
Publicat: (2025)

Thiết kế website sử dụng dạy học nội dung các phép tính với phân số nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4
per: Trần Khánh, Quyên
Publicat: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 thông qua xây dựng tình huống dạy học chủ đề vectơ
per: Nguyễn, Thị Hải Hà, et al.
Publicat: (2026)