Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: CS2018.01.12 Thiết kế tình huống học tập để đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 4

QR kód

Thiết kế tình huống học tập để đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 4 Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: CS2018.01.12

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Phạm, Thị Kim Châu (Chủ nhiệm đề tài)
Médium:	Souprava Kniha
Vydáno:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Témata:	Học sinh Đồng Tháp Lớp 4 Nghiên cứu khoa học Năng lực Tình huống Tính toán
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobné jednotky

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Autor: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Vydáno: (2018)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
Autor: Võ, Thị Anh
Vydáno: (2009)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
Autor: Võ, Thị Anh
Vydáno: (2009)

Khảo sát năng lực giải quyết vấn đề toán học qua dạy học Số và Phép tính lớp 4
Autor: Nguyễn Ngọc Quỳnh, Chi
Vydáno: (2026)

Thiết kế tình huống dạy học hình học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
Autor: Phan, Thị Đào, a další
Vydáno: (2026)

Nâng cao năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 4
Autor: Nguyễn Phạm Quỳnh, Anh
Vydáno: (2026)

Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Autor: Lê, Phương Nga, a další
Vydáno: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
Autor: Võ, Thị Mỹ Vân
Vydáno: (2023)

Khai thác và phát triển một số bài Toán cơ bản dạng Tổng - Hiệu trong chương trình lớp 4 /
Autor: Trúc Quỳnh.

Khai thác và phát triển một số bài Toán cơ bản dạng Tổng - Hiệu trong chương trình lớp 4 /
Autor: Trúc Quỳnh.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
Autor: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Vydáno: (2011)

Khảo sát năng lực viết câu của học sinh lớp 4, 5
Autor: Đặng, Thị Thắm
Vydáno: (2009)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Autor: Nguyễn, Văn Điệp
Vydáno: (2018)

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 4
Autor: Nguyễn Thị Thùy, Linh
Vydáno: (2025)

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4
Autor: Nguyễn, Đoàn Trúc Vân
Vydáno: (2025)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4 qua dạy học các phép tính với phân số
Autor: Nguyễn, Thị Thùy Linh, a další
Vydáno: (2026)

Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm lớp 4
Autor: Phùng Thị Hồng, Nhung
Vydáno: (2025)

Lớp học chan chứa tình người /
Autor: Hoàng Thu Hằng.

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Python thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học số và phép tính môn toán lớp 4
Autor: Huỳnh Thị Minh, Tâm
Vydáno: (2025)

Khoa học 4
Autor: Bùi, Phương Nga
Vydáno: (2005)

Khoa học 4
Autor: Bùi, Phương Nga
Vydáno: (2008)

chuyên đề Toán nâng cao lớp 4
Autor: Nguyễn, Thiện Văn
Vydáno: (1997)

Các lớp môđun C4
Autor: Nguyễn, Hồng Thạch
Vydáno: (2020)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4
Autor: Huỳnh, Tấn Phương
Vydáno: (2016)

Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4 Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN
Autor: Huỳnh, Tấn Phương
Vydáno: (2016)

Phát triển một số năng lực chung cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
Autor: Nguyễn, Thị Hồng Thương
Vydáno: (2019)

Phát triển năng lực tự học của học sinh lớp 4 thông qua dạy học văn bản thông tin
Autor: Lê Thị Thúy, Hằng
Vydáno: (2025)

Rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
Autor: Lê Thị Cẩm, Ly
Vydáno: (2025)

Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
Autor: Bùi, Thị Hồng Thoa
Vydáno: (2019)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
Autor: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Vydáno: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
Autor: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Vydáno: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
Autor: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Vydáno: (2009)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
Autor: Trần, Ngọc Lan
Vydáno: (2005)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
Autor: Lưu, Thu Thủy
Vydáno: (2016)

Bồi dưỡng toán tiểu học 4
Autor: Lê, Hải Châu
Vydáno: (2005)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
Autor: Nguyễn, Thị Hóa
Vydáno: (2011)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh
Autor: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
Vydáno: (2025)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh
Autor: Nguyễn Thị, Dương
Vydáno: (2025)

Thiết kế website sử dụng dạy học nội dung các phép tính với phân số nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4
Autor: Trần Khánh, Quyên
Vydáno: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 thông qua xây dựng tình huống dạy học chủ đề vectơ
Autor: Nguyễn, Thị Hải Hà, a další
Vydáno: (2026)