Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: CS2018.01.12 Thiết kế tình huống học tập để đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 4

Codice QR

Thiết kế tình huống học tập để đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 4 Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: CS2018.01.12

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Phạm, Thị Kim Châu (Chủ nhiệm đề tài)
Natura:	Multimedia Libro
Pubblicazione:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Soggetti:	Học sinh Đồng Tháp Lớp 4 Nghiên cứu khoa học Năng lực Tình huống Tính toán
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documenti analoghi

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
di: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Pubblicazione: (2018)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
di: Võ, Thị Anh
Pubblicazione: (2009)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
di: Võ, Thị Anh
Pubblicazione: (2009)

Khảo sát năng lực giải quyết vấn đề toán học qua dạy học Số và Phép tính lớp 4
di: Nguyễn Ngọc Quỳnh, Chi
Pubblicazione: (2026)

Thiết kế tình huống dạy học hình học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
di: Phan, Thị Đào, et al.
Pubblicazione: (2026)

Nâng cao năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 4
di: Nguyễn Phạm Quỳnh, Anh
Pubblicazione: (2026)

Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
di: Lê, Phương Nga, et al.
Pubblicazione: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
di: Võ, Thị Mỹ Vân
Pubblicazione: (2023)

Khai thác và phát triển một số bài Toán cơ bản dạng Tổng - Hiệu trong chương trình lớp 4 /
di: Trúc Quỳnh.

Khai thác và phát triển một số bài Toán cơ bản dạng Tổng - Hiệu trong chương trình lớp 4 /
di: Trúc Quỳnh.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
di: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Pubblicazione: (2011)

Khảo sát năng lực viết câu của học sinh lớp 4, 5
di: Đặng, Thị Thắm
Pubblicazione: (2009)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
di: Nguyễn, Văn Điệp
Pubblicazione: (2018)

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 4
di: Nguyễn Thị Thùy, Linh
Pubblicazione: (2025)

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4
di: Nguyễn, Đoàn Trúc Vân
Pubblicazione: (2025)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4 qua dạy học các phép tính với phân số
di: Nguyễn, Thị Thùy Linh, et al.
Pubblicazione: (2026)

Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm lớp 4
di: Phùng Thị Hồng, Nhung
Pubblicazione: (2025)

Lớp học chan chứa tình người /
di: Hoàng Thu Hằng.

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Python thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học số và phép tính môn toán lớp 4
di: Huỳnh Thị Minh, Tâm
Pubblicazione: (2025)

Khoa học 4
di: Bùi, Phương Nga
Pubblicazione: (2005)

Khoa học 4
di: Bùi, Phương Nga
Pubblicazione: (2008)

chuyên đề Toán nâng cao lớp 4
di: Nguyễn, Thiện Văn
Pubblicazione: (1997)

Các lớp môđun C4
di: Nguyễn, Hồng Thạch
Pubblicazione: (2020)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4
di: Huỳnh, Tấn Phương
Pubblicazione: (2016)

Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4 Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN
di: Huỳnh, Tấn Phương
Pubblicazione: (2016)

Phát triển một số năng lực chung cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
di: Nguyễn, Thị Hồng Thương
Pubblicazione: (2019)

Phát triển năng lực tự học của học sinh lớp 4 thông qua dạy học văn bản thông tin
di: Lê Thị Thúy, Hằng
Pubblicazione: (2025)

Rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
di: Lê Thị Cẩm, Ly
Pubblicazione: (2025)

Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
di: Bùi, Thị Hồng Thoa
Pubblicazione: (2019)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
di: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Pubblicazione: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
di: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Pubblicazione: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
di: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Pubblicazione: (2009)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
di: Trần, Ngọc Lan
Pubblicazione: (2005)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
di: Lưu, Thu Thủy
Pubblicazione: (2016)

Bồi dưỡng toán tiểu học 4
di: Lê, Hải Châu
Pubblicazione: (2005)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
di: Nguyễn, Thị Hóa
Pubblicazione: (2011)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh
di: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
Pubblicazione: (2025)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh
di: Nguyễn Thị, Dương
Pubblicazione: (2025)

Thiết kế website sử dụng dạy học nội dung các phép tính với phân số nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4
di: Trần Khánh, Quyên
Pubblicazione: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 thông qua xây dựng tình huống dạy học chủ đề vectơ
di: Nguyễn, Thị Hải Hà, et al.
Pubblicazione: (2026)