Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bộ dụng cụ Sách |
Được phát hành: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2020
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!