Literacy strategies across the subject areas : Process-Oriented blackline masters for the K-12 classroom
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Wood, Karen D. |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
London / New York
Pearson Education
2006
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Understanding literacy development /
Bỡi: Geekie, Peter.
Được phát hành: (1999) -
Literacy and language teaching
Bỡi: Kern, Richard
Được phát hành: (2000) -
Literacy probe, 7-9 : teacher's handbook /
Bỡi: Bentley, Diana.
Được phát hành: (1999) -
Developing literacy : an integrated approach to assessment and instruction /
Bỡi: Bear, Donald R.
Được phát hành: (1998) -
Essentials of Teaching and Integrating Visual and Media Literacy:
Visualizing Learning
Bỡi: Baylen, Danilo M, et al.
Được phát hành: (2016)