From principles of learning to strategies for instruction :

From principles of learning to strategies for instruction : Empirically based ingredients to guide instructional development

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Seidel, Robert J.
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: New York Springer 2005
Những chủ đề:
Instructional systems,Learning, psychology of
Design
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 00669nam a2200205Ia 4500
001 CTU_117756
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 370.15 
082 |b S458 
100 |a Seidel, Robert J. 
245 0 |a From principles of learning to strategies for instruction : 
245 0 |b Empirically based ingredients to guide instructional development 
245 0 |c Robert J. Seidel, Kathy C. Perencevich, Allyson L. Kett 
260 |a New York 
260 |b Springer 
260 |c 2005 
650 |a Instructional systems,Learning, psychology of 
650 |x Design 
904 |i Truc 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ 

Những quyển sách tương tự