Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
Cuốn sách gồm 3 phần chính: Phần thứ nhất đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học theo yêu cầu hoạt động học tích cực nói chung của học sinh. Phần 2 đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học phát triển hoạt động h...
保存先:
| 第一著者: | Phạm, Hữu Tòng |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm Hà Nội
2004
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Phát triển tư duy của học sinh phổ thông qua việc đưa vào chương trình một số bài tập ngụủ biện và nghịch lí thực nghiệm ở chương trình vật lí lớp 10
著者:: Nguyễn Thị Minh Hiếu
出版事項: (1990) -
Lý luận dạy học vật lý ở trường trung học
著者:: Phạm Hữu Tòng
出版事項: (2001) -
Nâng cao chất lượng học tập môn vật lí ở trường phổ thông Trung học bằng cách sử dụng tốt hệ thống bài tập đối với học sinh ( phần vật lí phân tử và nhiệt học )
著者:: Lâm Minh Cường
出版事項: (1994) -
Vật lí 10
著者:: Dương Trọng Bá
出版事項: (1990) -
Vật lí 10
著者:: Dương Trọng Bái
出版事項: (1999)