The science of learning & the art of teaching
The book provides important information for both new and experienced instructors. The need for new instructors and professors at post-secondary institutions is increasing with growing enrollment numbers. This text guides for the current instructor to make more powerful connections with students and...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Feldman, Jerome |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Clifton Park, NY
Thomson Delmar Learning
2007
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Computer-supported collaborative learning :
Publié: (2007) -
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong trường trung học phổ thông - Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp :
par: Nguyễn, Thị Kim Chi
Publié: (2012) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
par: Trần, Thị Phi Vân
Publié: (2012) -
Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :
par: Nguyễn, Phúc Hậu
Publié: (2016) -
Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
par: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Publié: (2012)