The effectiveness of portfolio-based assessment in english-as-a-foreign-language writing settings : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

Nội dung đề tài nghiên cứu hiệu quả của việc sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá này đối với môn tiếng viết tiếng Anh trong môi trường lớp học ở Việt Nam, nghiên cứu những tác động tích cực và khó khăn phát sinh....

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Trịnh, Kim Lộc
Format:	Bog
Sprog:	Undetermined
Udgivet:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2007
Fag:	English language,Tiếng Anh Study and teaching,Dạy và học
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Vær først til at give en kommentarø!

The effectiveness of portfolio-based assessment in english-as-a-foreign-language writing settings : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

Lignende værker