Vấn đề sử dụng câu hỏi trong quá trình giảng dạy thơ Việt Nam hiện đại ở chương trình lớp 11 và 12 hiện hành : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn văn-Tiếng việt
Nội dung đề tài nghiên cứu việc sử dụng câu hỏi của giáo viên trong thực tiễn giảng dạy bằng cách phát phiếu khảo sát giáo viên, dự giờ một số trường PTTH tại thành phồ Cần Thơ.
Na minha lista:
| Autor principal: | Phạm, Thu Hằng |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2007
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registos relacionados
-
Việt văn độc bản: lớp 11
Por: Trần Trọng San
Publicado em: (1971) -
Văn học lớp 12
Por: Hoàng Như Mai
Publicado em: (1992) -
Văn học 12
Por: Hoàng, Như Mai
Publicado em: (2000) -
Văn học 12
Por: Nguyễn, Hải Hà
Publicado em: (2000) -
Làm văn lớp 11
Publicado em: (1991)