Promoting discovery-learning through implicit grammar instruction: A measure to increase learners' acquisition of English tenses : Major: Principles and method in English language education
Nội dung đề tài trình bày các phương pháp dạy ngoại ngữ theo phương pháp quy nạp khuyến khích học khám phá làm gia tăng nhận thức của người học đối với thì của động từ tiếng Anh ở mức độ nào, phương pháp này làm tăng động cơ học ngữ...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01300nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_137192 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 420.7 | ||
| 082 | |b Th108 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Ngô, Thị Trang Thảo | ||
| 245 | 0 | |a Promoting discovery-learning through implicit grammar instruction: A measure to increase learners' acquisition of English tenses : | |
| 245 | 0 | |b Major: Principles and method in English language education | |
| 245 | 0 | |c Ngô Thị Trang Thảo ; Vương Lê Thiên Thanh giáo viên hướng dẫn | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2008 | ||
| 520 | |a Nội dung đề tài trình bày các phương pháp dạy ngoại ngữ theo phương pháp quy nạp khuyến khích học khám phá làm gia tăng nhận thức của người học đối với thì của động từ tiếng Anh ở mức độ nào, phương pháp này làm tăng động cơ học ngữ pháp của học viên tới mức độ nào. | ||
| 650 | |a English language,Anh ngữ | ||
| 650 | |x Study and teaching,Dạy và học | ||
| 904 | |i Tuyến | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||