Revisiting outcomes assessment in higher education
The book provides a rich overview of what is currently known about outcomes assessment. In particular, the authors here provide a variety of cross-disciplinary perspectives from officers of accrediting organizations, academic vice presidents, deans, librarians, and faculty members, affording numerou...
Đã lưu trong:
Định dạng: | Sách |
---|---|
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Westport, Conn.
Libraries Unlimited
2006
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Classroom assessment :
Bỡi: Airasian, Peter W.
Được phát hành: (2005) -
Classroom assessment :
Bỡi: Airasian, Peter W.
Được phát hành: (2005) -
Classroom assessment :
Bỡi: Airasian, Peter W.
Được phát hành: (2008) -
Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Bỡi: Lê, Phước Lộc
Được phát hành: (2010) -
Classroom assessment : concepts and applications /
Bỡi: Airasian, Peter W.
Được phát hành: (2005)