Increasing oral reading fluency with better comprehension for struggling readers in Tra On high school through the teacher modeling and repeated reading program : Major: Principles and Methodology in english language education

Luận văn này nghiên cứu chương trình giáo viên dạy mẫu và đọc lặp lại nhiều lần (TMRR) đã được bổ sung để phát triển kỹ năng đọc lớn lưu loát cho người đọc chậm, đề tài tập trung vào tính hiệu quả của TMRR và mức độ hiệu quả của TMR...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Trần, Thị Anh Thư
Format: Llibre
Idioma:Undetermined
Publicat: Can Tho Can Tho university 2008
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ