An investigation into the relationship between language learning strategy use and perceptual learning style preferences in english of grade 12 students at Nguyễn Văn Côn high school : Luận văn thạc sĩ: Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng anh
Đề tài nghiên cứu tìm hiểu phong cách học và chiến lược học ở trường Trung học phổ thông, tìm hiểu về mối liên hệ giữa sở thích về chiến lược và phong cách học của học sinh
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Huỳnh, Thanh Bình |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Can Tho
Can Tho university
2008
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
An investigation into the relationship between EFL high school students' self-regulated learning strategies and their lever of writing performance :
بواسطة: Lê, Như Phương Thùy
منشور في: (2016) -
The relationship between Perceptual learning stype preperences in English and gender of frade 11 student at a hight school in Ben Tre province :
بواسطة: Lê, Thị Bích Phượng
منشور في: (2010) -
Language learning style and teaching style preferences: A case study of an efl center in the Mekong Delta, VietNam :
بواسطة: Lê, Mai Thanh Ngà
منشور في: (2008) -
The interaction between learning style preferences and learning style practices among students of a vocational college in the Mekong Delta
بواسطة: Nguyễn, Xuân Thắm
منشور في: (2011) -
The relationship between first year English major students' language learning strategy use and learner autonomy :
بواسطة: Lê, Thị Bảo Trân
منشور في: (2011)