The psychology of learning and instruction : Educational psychology

It privides you with a general conception, or model, of teaching which is useful indescribing and nanlyzing the instruction.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Cecco, John P. De
Format: Llibre
Idioma:Undetermined
Publicat: New Jersey Prentice-Hall 1968
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ