The psychology of learning and instruction : Educational psychology
It privides you with a general conception, or model, of teaching which is useful indescribing and nanlyzing the instruction.
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Langue: | Undetermined |
Publié: |
New Jersey
Prentice-Hall
1968
|
Sujets: | |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|