The psychology of learning and instruction : Educational psychology

It privides you with a general conception, or model, of teaching which is useful indescribing and nanlyzing the instruction.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Cecco, John P. De
Формат:
Язык:Undetermined
Опубликовано: New Jersey Prentice-Hall 1968
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ