A case study on teachers' beliefs and classroom practices of communicative language teaching at three Vietnamese high schools in Tra On district : Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education
This paper reports the results of my study on teachers' beliefs and classroom practices of communicative language teaching, and the impacts of teachers' implementation of communicative language teaching on students' language anxiety and oral communicative competence at three different...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!