Effects of metacognitive strategy instruction on students reading comprehension = Tác động của việc hướng dẫn chiến lược đọc phản tĩnh đối với khả năng đọc hiểu của sinh viên : Program Principles and methods in English Language Education = Chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

This thesis is investigating the effects of metacognitive strategy instruction on students metacognitive awarenes and reading comprehension ability.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Châu, Thị Hoàng Hoa
Format: Livre
Langue:Undetermined
Publié: Can Tho Can Tho University 2009
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ