Effects of metacognitive strategy instruction on students reading comprehension = Tác động của việc hướng dẫn chiến lược đọc phản tĩnh đối với khả năng đọc hiểu của sinh viên : Program Principles and methods in English Language Education = Chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

This thesis is investigating the effects of metacognitive strategy instruction on students metacognitive awarenes and reading comprehension ability.

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Châu, Thị Hoàng Hoa
格式: 圖書
語言:Undetermined
出版: Can Tho Can Tho University 2009
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

相似書籍