The impact of listening strategy instruction on non-english major students listening comprehension = Ảnh hưởng của việc dạy các chiến lược nghe đối với khả năng nghe hiểu : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The purpose of the study was to evaluation to what extent listening strategy training affects the listening comprehension of non-English major student. It was hypothesized that the participants listening comprehension would be enhanced through the strategy instruction.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Huỳnh, Thị Thanh Trúc |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
The impact of listening strategy instruction on English-Majored sophomores' listening comprehension at Soc Trang community college :
Bỡi: Nguyễn, Văn Tâm
Được phát hành: (2008) -
Basics English (Short tasks for listening development)
Bỡi: Michael Rost
Được phát hành: (1997) -
Listen first: Focused listening tasks for beginners
Bỡi: Jayme Adelson-Goldstein
Được phát hành: (1991) -
Listen first: Focused listening tasks for beginners (Teacher's book)
Bỡi: Jayme Adelson-Goldstein
Được phát hành: (1991) -
Basic tactics for listening
Bỡi: Jack C Richards
Được phát hành: (1995)