The impact of listening strategy instruction on non-english major students listening comprehension = Ảnh hưởng của việc dạy các chiến lược nghe đối với khả năng nghe hiểu : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The purpose of the study was to evaluation to what extent listening strategy training affects the listening comprehension of non-English major student. It was hypothesized that the participants listening comprehension would be enhanced through the strategy instruction.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Huỳnh, Thị Thanh Trúc |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Undetermined |
| Vydáno: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobné jednotky
-
The impact of listening strategy instruction on English-Majored sophomores' listening comprehension at Soc Trang community college :
Autor: Nguyễn, Văn Tâm
Vydáno: (2008) -
Basics English (Short tasks for listening development)
Autor: Michael Rost
Vydáno: (1997) -
Listen first: Focused listening tasks for beginners
Autor: Jayme Adelson-Goldstein
Vydáno: (1991) -
Listen first: Focused listening tasks for beginners (Teacher's book)
Autor: Jayme Adelson-Goldstein
Vydáno: (1991) -
Basic tactics for listening
Autor: Jack C Richards
Vydáno: (1995)