Tác động của ngữ cảnh đối với việc nhớ từ của người học ngoại ngữ : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh
Đề tài nghiên cứu cách học từ vựng Tiếng Anh: học qua ngữ cảnh - học vẹt và thực hiện kiểm tra lần 1 ngay sau khi kết thúc bài học và lần 2 sau 3 tuần.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn, Thị Hoàng Oanh |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tác động của phương pháp phản ứng cơ học lên việc nhớ từ của trẻ em học tiếng anh như ngôn ngữ nước ngoài :
অনুযায়ী: Trần, Ngọc Trung Du
প্রকাশিত: (2012) -
The effect of different reading tasks on efl learners' incidental vocabulary acquistion: a case study at a private university in the mekong delta :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
প্রকাশিত: (2013) -
Longman essential activator
প্রকাশিত: (2006) -
Longman essential activator
প্রকাশিত: (2006) -
The effect of vocabulary glosses on high school students' vocabulary learning through reading :
অনুযায়ী: Ho, Ngoc Truc Minh
প্রকাশিত: (2010)