A study of the efficacy of teaching and learning phrasalverbs through context and translation :

Mã QR

A study of the efficacy of teaching and learning phrasalverbs through context and translation : Master of education. program: Principles and methods in english language education

Nghiên cứu được mô tả trong bài này nhằm kiểm tra ảnh hưởng của hai điều kiện học: đoán từ qua ngữ cảnh và dịch từ sang ngôn ngữ thứ nhất đối với việc ghi nhớ phrasal verb của người học.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Tuyết Hạnh
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Những chủ đề:	Vocabulary,Tiếng Anh,Từ vựng,Phraseology,Cách diễn đạt,English language Study and teaching,Dạy và học,Dạy và học,Study and teaching,Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Cognitive linguistic approaches to teaching vocabulary and phraseology
Bỡi: Boers, Frank
Được phát hành: (2008)

Learning vocabulary in another language
Bỡi: Nation, I. S. P

Vocabulary Connections
Bỡi: Reynolds, Marianne C.
Được phát hành: (1998)

The effect of vocabulary glosses on high school students' vocabulary learning through reading :
Bỡi: Ho, Ngoc Truc Minh
Được phát hành: (2010)

Essentials of teaching academic vocabulary
Bỡi: Coxhead, Averil
Được phát hành: (2006)

The effects of vocabulary learning from context cues on vocabulary long-term memory among high school students :
Bỡi: Lê, Ngọc Diệp
Được phát hành: (2010)

The effect of scaffolding on vocabulary learning of efl laerners in speaking class: a case study at a foreign :
Bỡi: Mạch, Hương Đào
Được phát hành: (2013)

Tác động của ngữ cảnh đối với việc nhớ từ của người học ngoại ngữ :
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Oanh
Được phát hành: (2010)

The effect of different reading tasks on efl learners' incidental vocabulary acquistion: a case study at a private university in the mekong delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Được phát hành: (2013)

The impact of rote learning on long term memory in learning english vocabulary :
Bỡi: Truong, Mi Kim
Được phát hành: (2010)

The effecttiveness of word cards versus guess-from-context on the retention of vocabulary of junior high school students in Tra Vinh city :
Bỡi: Võ, Thanh Vũ
Được phát hành: (2010)

Vocabulary teaching: a comparison of the teacher's use of picture and contextualization on non-english majored students' vocabulary retention capacity :
Bỡi: Nguyễn, Anh Thi
Được phát hành: (2010)

Teaching vocabulary in all classrooms
Bỡi: Blachowicz, Camille
Được phát hành: (2006)

How to teach vocabulary
Bỡi: Thornbury, Scott
Được phát hành: (2011)

Learning vocabulary in another language
Bỡi: Nation, I. S. P.
Được phát hành: (2001)

Lexical phrases and language teaching
Bỡi: Nattinger, James P.
Được phát hành: (1997)

An investigation into the use of vocabulary learning strategies and vocabulary teaching strategies at a college in the Mekong Delta
Bỡi: Trương, Thị Thy Thơ
Được phát hành: (2011)

Hướng dẫn nghiên cứu từ vựng
Bỡi: Schmitt, Norbert
Được phát hành: (2010)

Essentials of teaching academic vocabulary /
Bỡi: Coxhead, Averil.
Được phát hành: (2006)

The use of vocabulary learning strategies and its interaction with proficiency level and gender among the tenth grade students :
Bỡi: Lam, Duc Thanh
Được phát hành: (2010)

The effects of note-taking as strategies on L2 vocabulary retention :
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Nữ
Được phát hành: (2010)

Effects of doing word guessing exercises by basing on explicit and implicit contextual clues on vocabulary retention :
Bỡi: Lê, Thị Xuân Hồng
Được phát hành: (2010)

The effect of keyword strategy on vocabulary memorization of efl learners: a case study at a rural high school in an province :
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Minh
Được phát hành: (2010)

EFL preservice teachers’ perceptions of the requirements of their future teaching career and context :
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Phương
Được phát hành: (2020)

Longman essential activator
Được phát hành: (2006)

Longman essential activator
Được phát hành: (2006)

Teaching proficiency through reading and storytelling: The impact on preschoolers' oral retelling :
Bỡi: Thang, Thiếu Quân
Được phát hành: (2017)

The effect of using visual aids on teaching english vocabulary at Thot Not high school :
Bỡi: Đỗ, Huỳnh Thảo Lan
Được phát hành: (2010)

Teaching and learning of physics in cultural contexts :
Được phát hành: (2004)

The interaction between EFL teachers' efficacy and their choice of instructional strategies and classroom management :
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Liên
Được phát hành: (2019)

How to teach vocabulary
Bỡi: Thornbury, Scott
Được phát hành: (2002)

Techniques in teaching vocabulary
Bỡi: Allen, Virginia French
Được phát hành: (1983)

Techniques in teaching vocabulary /
Bỡi: Allen, Virginia French.
Được phát hành: (1983)

Intercultural awareness of using nonverbal communication in teaching and learning EFL :
Bỡi: Lê, Minh Liên Khương
Được phát hành: (2011)

Những ảnh hưởng của chú thích tiếng Việt và tiếng Anh đến việc học từ vựng ngẫu nhiên thông qua đọc hiểu :
Bỡi: Nguyễn, Khánh Ngọc
Được phát hành: (2012)

Tác động của phương pháp phản ứng cơ học lên việc nhớ từ của trẻ em học tiếng anh như ngôn ngữ nước ngoài :
Bỡi: Trần, Ngọc Trung Du
Được phát hành: (2012)

Vocabulary in language teaching
Bỡi: Schmitt, Norbert
Được phát hành: (2000)

Vocabulary in language teaching
Bỡi: Schmitt, Norbert
Được phát hành: (2000)

Promoting discovery-learning through implicit grammar instruction: A measure to increase learners' acquisition of English tenses :
Bỡi: Ngô, Thị Trang Thảo
Được phát hành: (2008)

Powerpoint as a potential tool to learners’ vocabulary retention: Empirical evidences from a Vietnamese secondary education setting :
Bỡi: Tạ, Thành Nam
Được phát hành: (2011)