The impact of some listener-related factors on students'listening comprehension: a case of high school in Ben Tre : Master of education. program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu xác định mức độ của bốn nhân tố liên quan đến người nghe như từ vựng hạn chế, sử dụng chiến lược nghe không hiệu quả sự không chính xác của ngữ âm và sự thiếu kiến thức tổng quát đối với sự nghe hiểu của người học...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đinh, Thị Trinh Anh |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Assessing listening
Bỡi: Buck, Gary
Được phát hành: (2001) -
Mindful listening
Được phát hành: (2019) -
Listening
Bỡi: Anderson, Anne
Được phát hành: (1997) -
Vocabulary knowledge and advanced listening comprehension in English as a foreign language /
Bỡi: Staehr, Lars. -
Assessing listening
Bỡi: Buck, Gary
Được phát hành: (2011)