The effects of assessment portfolio strategy on efl learners' writing anxiety : Luận văn Thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
This study aimed at investigating the effects of assessment portfolio strategy on learners' writing anxiety level.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Ung, Thị Trang |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance :
le: Nguyễn, Anh Tài
Foilsithe: (2015) -
Test anxiety and learner's accuracy in efl speaking: a high school case :
le: Nguyen, Thi Dan Thanh
Foilsithe: (2010) -
The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance :
le: Nguyễn, Thị Mai Hương
Foilsithe: (2017) -
The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
le: Ta, Thi Mong Thu
Foilsithe: (2014) -
Teachers' perceptions of portfolio implementation in EFL classes for young language learners :
le: Trần, Ngọc Bảo Trân
Foilsithe: (2018)