Vận dụng một số phương pháp dạy học trong việc giảng dạy các phương pháp tu từ ở trường trung học phổ thông :

kod QR

Vận dụng một số phương pháp dạy học trong việc giảng dạy các phương pháp tu từ ở trường trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu cách vận dụng một số phương pháp dạy học trong việc giảng dạy thực hành các biện pháp tu từ ở trường THPT nhằm giúp các học sinh tiếp nhận tác phẩm văn chương tốt hơn.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Thanh Nguyên
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Hasła przedmiotowe:	Ngữ văn Việt Nam,Vietnamese philology Nghiên cứu,Dạy và học (Trung học),Research,Study and teaching (secondary)
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne zapisy

Việc dạy và học ngữ văn địa phương ở một số trường THCS tại tỉnh Cà Mau :
od: Phan, Thị Mỹ Thiều
Wydane: (2014)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực và việc ôn tập kiến thức văn học Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học phổ thông :
od: Đào, Chí Minh
Wydane: (2014)

Kết hợp phương pháp dạy học vào giảng dạy phần văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 :
od: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
Wydane: (2010)

Hiệu quả của phương pháp dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình đối với chất lượng bài văn nghị luận của học sinh lớp 11 :
od: Phan, Thị Tình
Wydane: (2019)

Thiết kế dạy học văn bản ngữ văn 11 nâng cao
od: Chu, Thị Hảo
Wydane: (2009)

Sử dụng phương pháp dạy học bằng phương tiện trực quan và phương pháp thảo luận nhóm để dạy bài ôn tập phần văn học trong chương trình ngữ văn 12 :
od: Phạm, Thị Diễm Hương
Wydane: (2015)

Ứng dụng kĩ thuật dạy học theo góc vào dạy tiếng Việt :
od: Đặng, Thanh Loan
Wydane: (2014)

Hiệu quả của phương pháp phân tích văn bản mẫu đối với việc phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 :
od: Mã, Thành Thắng
Wydane: (2020)

Dạy - Học văn học nước ngoài Ngữ văn 12 :
od: Lê, Huy Bắc
Wydane: (2008)

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn :
od: Châu, Thị Mộng
Wydane: (2019)

Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Hữu Bội
Wydane: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Dục
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Wydane: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Wydane: (2009)

Phát triển năng lực tư duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn :
od: Ngô, Thị Ngọc Oanh
Wydane: (2019)

Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
od: Nguyễn, Thị Kim Vân
Wydane: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy ngữ văn lớp 10 ở trường THPT chuyên Lý Tự Trọng - Thành phố Cần Thơ :
od: Nguyễn, Thị Việt Thuần
Wydane: (2008)

Dạy học nghị luận về một tư tưởng đạo lý tích hợp đọc hiểu văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông :
od: Châu, Đặng Diễm Thúy
Wydane: (2014)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học trung đại Việt Nam lớp 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho người học :
od: Đồng, Thủy Thảo
Wydane: (2017)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy học văn học dân gian để góp phần phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông :
od: Huỳnh, Thanh Hải
Wydane: (2019)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc thiết kế giáo án các bài phong cách ngôn ngữ :
od: Nguyễn, Quang Hạnh
Wydane: (2009)

Phát triển năng lực đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng thi pháp thể loại bằng biện pháp câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 10 (Ban cơ bản) :
od: Âu, Tú Nga
Wydane: (2018)

Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
od: Nguyễn, Bình An
Wydane: (2019)

Phát triển năng lực viết của học sinh trung học phổ thông qua dạy học dựa trên dự án :
od: Phạm, Minh Trung
Wydane: (2019)

Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy - học làm văn lớp 10 bậc Trung học Phổ thông :
od: Huỳnh, Thanh Hoàng
Wydane: (2008)

Câu hỏi trong dạy học đọc - hiểu tác phẩm văn chương ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Cầu Ngang, tỉnh Trà Vinh - thực trạng và giải pháp :
od: Dương, Trắc Nghiệm
Wydane: (2014)

Tác động của việc sử dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học đối với việc nâng cao năng lực diễn đạt bằng tiếng Việt cho sinh viên Khmer :
od: Bùi, Thị Luyến
Wydane: (2015)

Giảng dạy từ ngữ trong tác phẩm văn học dân gian ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
od: Lê, Thị Kim Trang
Wydane: (2009)

Việc dạy và học ngữ văn địa phương ở một số trường THCS tại thành phố Bạc Liêu :
od: Lữ, Hùng Minh
Wydane: (2015)

Rèn luyện lực đọc hiểu văn bản văn học Việt Nam cho học sinh THCS qua dạy học theo chủ đề tích hợp :
od: Nguyễn, Thanh Nhanh
Wydane: (2018)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học dự án :
od: Trần, Thị Kim Ly
Wydane: (2020)