Rethinking preparation for content area teaching : The reading apprenticeship approach

The Cognitive Dynamics of Computer Science represents the culmination of more than thirty years of the author's hands-on experience in software development, which has resulted in a remarkable and sensible philosophy and practice of software development. It provides a groundbreaking ontology of...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: San Francisco, CA Jossey-Bass 2005
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự