Improving the speaking fluency for non-major English learners via the topic-based presentations at the centre for foreign languages of Can Tho University : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
To help non-major English learners in this centre were able to enhance, develop their speaking fluency and encourage learners to apply this activity in their social communication. Also, via the topic-based presentation, teachers perceived, paid attention to its usage and applied it in their teaching...
Salvato in:
Autore principale: | |
---|---|
Natura: | Libro |
Lingua: | Undetermined |
Pubblicazione: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2011
|
Soggetti: | |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Lascia un commento!