The effects of ladder technique on improving efl learners' self-correction ability and their attitudes toward the technique in writing classes : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học Tiếng Anh

Tìm hiểu kỹ thuật tự sửa lỗi theo hình thức bậc thang, sự khác biệt về khả năng tự sửa lỗi của nhóm sinh viên thành công và kém thành công, thái độ của người học đối với kỹ năng tự sửa lỗi....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Thị Hoàng Anh
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2011
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ