Phát triển tư duy cho sinh viên trong dạy viết đoạn văn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: LL& PPDH bộ môn Văn - Tiếng Việt

Vận dụng các phương pháp tư duy của các nhà giáo dục trong thiết kế giáo án nhằm phát triển sự tư duy sáng tạo cho người học qua việc dạy viết đọan văn. Việc thực nghiệm một số phương pháp dạy viết đoạn văn theo quy trình, dạy viết bằng...

Ful tanımlama

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Phan, Thị Quỳnh Như
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Konular:	Vietnamese language,Tiếng Việt Study and teaching,Học tập và giảng dạy
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Diğer Bilgiler
Özet:	Vận dụng các phương pháp tư duy của các nhà giáo dục trong thiết kế giáo án nhằm phát triển sự tư duy sáng tạo cho người học qua việc dạy viết đọan văn. Việc thực nghiệm một số phương pháp dạy viết đoạn văn theo quy trình, dạy viết bằng phương pháp tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau, dạy viết bằng hoạt động chỉnh sửa nhằm: giúp sinh viên nắm vững quy trình viết và các thao tác viết đoạn văn; giúp sinh viên vận dụng các thao tác đó vào việc viết đọan văn; rèn cho sinh viên kĩ năng tìm ý tưởng, đánh giá, phản hồi và tự chỉnh sửa.

Phát triển tư duy cho sinh viên trong dạy viết đoạn văn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: LL& PPDH bộ môn Văn - Tiếng Việt

Benzer Materyaller