Bồi dưỡng văn hoá ứng xử cho học sinh qua dạy tác phẩm văn chương Trung đại Việt Nam ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu chỉ ra tính cấp thiết va đề xuất một số giải pháp nhằm giáo dục, bồi dưỡng văn hóa, đạo đức cho học sinh THPT hiện nay. Tập trung làm rõ quan niệm văn hóa và văn hóa ứng xử. Trên cơ sở đó phân tích, nhận định, đánh gi...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Phạm, Thành Tưởng
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Undetermined
Έκδοση: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Παρόμοια τεκμήρια