Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :

QR koda

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Trình bày những vấn đề lý luận chung về tích cực hóa trong hoạt động dạy học, về chương trình văn nghị luận ở trường THPT. Định hướng vận dụng các quan điểm dạy học tích cực hóa và quá trình thiết kế giáo án dạy học đọc hiểu văn nghi...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Tăng, Thị Ngọc Thúy
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Teme:	Vietnamese language,Tiếng Việt,Literature,Văn học,Group work in education,Làm việc nhóm trong giáo dục Study and teaching,Dạy và học,Study and teaching,Dạy và học
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne knjige/članki

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học các bài văn học sử lớp 10 :
od: Quách, Lý Khiết
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
od: Lê, Thị Mỹ Nương
Izdano: (2012)

Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :
od: Nguyễn, Phúc Hậu
Izdano: (2016)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
od: Trần, Thị Phi Vân
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT :
od: Đỗ, Thị Hoa
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
od: Trần, Thị Chinh
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong trường trung học phổ thông - Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp :
od: Nguyễn, Thị Kim Chi
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
od: Phan, Thị Ngọc Hân
Izdano: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Linh Thy
Izdano: (2012)

Năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học trung đại của học sinh trường trung học dân tộc nội trú :
od: Trần, Thanh Tùng
Izdano: (2012)

Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
od: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Izdano: (2012)

Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
od: Phạm, Thị Thu Hương
Izdano: (2012)

Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp nhận tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông cho học sinh :
od: Phạm, Minh Diệu
Izdano: (2012)

Dạy bài đọc thêm ở trường trung học phổ thông (Lớp 11 - Ban cơ bản) :
od: Nguyễn, Văn Bình
Izdano: (2012)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) :
od: Nguyễn, Minh Ca
Izdano: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy biện pháp tu từ trong một số bài thơ hiện đại Việt Nam ở chương trình trung học phổ thông :
od: Đỗ, Thị Diễm Kiều
Izdano: (2012)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Izdano: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 :
od: Phạm, Thị Thu Hương
Izdano: (2012)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm ký trong chương trình THPT theo đặc trưng thi pháp :
od: Dương, Thị Kim Liên
Izdano: (2012)

Tiếp nhận thể loại văn xuôi Việt Nam 1975-2000 của sinh viên ngành ngữ văn, thực trạng và giải pháp :
od: Chung, Quốc Phong
Izdano: (2012)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập kết hợp các phương pháp dạy học trong quá trình dạy học văn xuôi lớp 12 (Ban cơ bản) :
od: Nguyễn, Thị Dung
Izdano: (2012)

Câu hỏi trong dạy học truyện ngắn ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
od: Phương, Hồng Minh Huy
Izdano: (2016)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm kịch ở trường trung học phổ thông :
od: Võ, Quang Tấn
Izdano: (2012)

The science of learning & the art of teaching
od: Feldman, Jerome
Izdano: (2007)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy học một số tác phẩm văn lớp 11 :
od: Trần, Ngọc Tân
Izdano: (2012)

Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT :
od: Vũ, Thị Lan
Izdano: (2012)

Lí thuyết biểu diễn nhóm và ứng dụng trong vật lí
od: Lê, Viết Hòa
Izdano: (2013)

Collaborative language learning and teaching
Izdano: (1992)

Computer-supported collaborative learning :
Izdano: (2007)

Small group teaching :
od: Exley, Kate
Izdano: (2004)

Dạy học làm văn nghị luận văn học lớp 11 theo quan điểm giao tiếp :
od: Phan, Thị Xuân Hương
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 qua dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
od: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Izdano: (2014)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT
od: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Izdano: (2014)

Hướng dẫn đọc văn - làm văn lớp 12
od: Nguyễn, Hữu Lễ
Izdano: (2009)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để tăng cường kiến thức nền cho học sinh trong giảng dạy tác phẩm văn học nước ngoài ở trường Phổ thông :
od: Đặng, Thị Mỹ Thanh
Izdano: (2013)

Lý luận dạy học hiện đại :
od: Nguyễn, Văn Cường
Izdano: (2012)

Giáo trình lý luận dạy học hiện đại
od: Bùi, Thị Mùi
Izdano: (2020)

Bình giảng - Bình luận văn học
Izdano: (2007)

Bình giảng - Bình luận văn học
Izdano: (2006)

Phương pháp dạy viết văn nghị luận cho học sinh Trung học Phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Izdano: (2010)