Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp nhận tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài trình bày những vấn đề cơ bản về tiếp nhận văn học và tiếp nhận tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường phổ thông. Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp nhận tác phẩm văn xuôi việt Nam hiện đại ở trường ph...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Phạm, Minh Diệu |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Undetermined |
| Publicerad: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Ämnen: | |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Liknande verk
-
Năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học trung đại của học sinh trường trung học dân tộc nội trú :
av: Trần, Thanh Tùng
Publicerad: (2012) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
av: Trần, Thị Phi Vân
Publicerad: (2012) -
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
av: Lê, Thị Mỹ Nương
Publicerad: (2012) -
Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
av: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Publicerad: (2012) -
Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :
av: Nguyễn, Phúc Hậu
Publicerad: (2016)