Tác động của phương pháp phản ứng cơ học lên việc nhớ từ của trẻ em học tiếng anh như ngôn ngữ nước ngoài : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Nghiên cứu ảnh hưởng của phương pháp TPR lên khả năng học từ vựng của trẻ em và đề nghị sử dụng nó như là một kỹ thuật giảng dạy.
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Trần, Ngọc Trung Du |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Undetermined |
| 出版: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
相似書籍
-
Tác động của ngữ cảnh đối với việc nhớ từ của người học ngoại ngữ :
由: Nguyễn, Thị Hoàng Oanh
出版: (2010) -
Những ảnh hưởng của chú thích tiếng Việt và tiếng Anh đến việc học từ vựng ngẫu nhiên thông qua đọc hiểu :
由: Nguyễn, Khánh Ngọc
出版: (2012) -
How to teach vocabulary
由: Thornbury, Scott
出版: (2011) -
The impact of rote learning on long term memory in learning english vocabulary :
由: Truong, Mi Kim
出版: (2010) -
The effects of vocabulary learning from context cues on vocabulary long-term memory among high school students :
由: Lê, Ngọc Diệp
出版: (2010)