Mitigation strategy use in making request in the cross-cultural classrom context: A case study at Can Tho University : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục : Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
Mục tiêu của đề tài nghiên cứu này nhằm khảo sát những chiến lược làm giảm bớt tính ra lệnh trong các lời yêu cầu do sinh viên Việt Nam đưa ra, mối tương quan giữa việc vận dụng các chiến lược này với giới tính của người vận dụng, v...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Quách, Hoàng Oanh |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2012
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
An investigation into pragmatic failure committed Vietnamese hight school students =
door: Lư, Thị Phương Lam
Gepubliceerd in: (2012) -
Advancing quantitative methods in second language research
Gepubliceerd in: (2015) -
Key concepts in second language acquisition
door: Loewen, Shawn.
Gepubliceerd in: (2011) -
Understanding second language acquisition
door: Ellis, Rod.
Gepubliceerd in: (2015) -
Conducting reaction time research in second language studies
door: Jiang, Nan
Gepubliceerd in: (2012)