Thực hiện dạy học phân hoá khi dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở lớp 10 trường trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lí luận à Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nội dung luận văn nghiên cứu về cơ sở lí luận về phương pháp dạy học phân hoá. Đồng thời nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học phân hoá một cách hiệu quả về chủ đề Phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở lớp 10 THPT...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Hoàng Thanh
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự