Thực hiện dạy học phân hoá khi dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở lớp 10 trường trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên :

Mã QR

Thực hiện dạy học phân hoá khi dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở lớp 10 trường trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lí luận à Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nội dung luận văn nghiên cứu về cơ sở lí luận về phương pháp dạy học phân hoá. Đồng thời nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học phân hoá một cách hiệu quả về chủ đề Phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở lớp 10 THPT...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lê, Hoàng Thanh
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Ábhair:	Đại số,Algebra
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Phương trình và bất phương trình :
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2009)

Phương trình và bất phương trình đại số
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2009)

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình, bất phương trình đại số lớp 12 trung học phổ thông :
le: Lương, Thị Kim Thy
Foilsithe: (2012)

Phương trình và bất phương trình :
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2013)

Phương trình và bất phương trình :
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2012)

Bất đẳng thức cực trị hệ phương trình
le: Đàm, Văn Nhỉ
Foilsithe: (2013)

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương phương trình. hệ phương trình - đại số 10 :
le: Võ, Hồng Kỳ
Foilsithe: (2020)

Phương trình và bất phương trình đại số: Các phương pháp giải đặc biệt
le: Võ Đại Mau
Foilsithe: (2000)

Những câu chuyện lý thú về phương trình
le: Nguyễn, Bá Đô
Foilsithe: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học chương trình Đại số 10 Trung học Phổ thông :
le: Trịnh, Khánh Linh
Foilsithe: (2013)

Hướng dẫn giải phương trình mũ - logarit và hệ phương trình đại số :
le: Huỳnh, Công Thái
Foilsithe: (2004)

Phương trình Diophan cho đa thức cho bởi công thức truy hồi
le: Đặng, Chế Pho
Foilsithe: (2009)

Tổ chức hoạt động dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình, bất phương trình và hệ bất phương trình ( toán đại số 10 - nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
le: Nguyễn, Thị Chi
Foilsithe: (2007)

Hướng dẫn giải phương trình mũ -Logarit và hệ phương trình đại số
le: Huỳnh, Công Thái
Foilsithe: (2004)

Các phương pháp giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình
le: Nguyễn, Phụ Hy
Foilsithe: (2003)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Lê, Vĩnh Phúc
Foilsithe: (2020)

Phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học bất đẳng thức :
le: Thạch, Hồng Sơn
Foilsithe: (2019)

Phương trình Diophant :
le: Nguyễn, Thị Bích Hà
Foilsithe: (2009)

Đại số lớp 10
le: Trần Văn Hạo
Foilsithe: (1990)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
le: Huỳnh, Thanh Hà
Foilsithe: (2013)

Đại số tuyến tính và phương trình vi phân
le: Szetsen Hu
Foilsithe: (1979)

Phương pháp tính và vẽ các đường cong mềm thường dùng trong cơ học
le: Nguyễn, Hữu Bảng
Foilsithe: (2010)

Vành địa phương và vành nửa địa phương không giao hoán :
le: Nguyễn, Văn Út
Foilsithe: (2012)

Dạy học phân hoá qua chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ
le: Nguyễn Quang Trung
Foilsithe: (2014)

Ứng dụng hình học giải tích vào giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình đại số
le: Nguyễn, Thị Thu Nguyệt
Foilsithe: (2018)

Dạy học giải bài tập toán Chương IV - Đại số 9 theo hướng tăng cường phân hoá đối tượng học sinh :
le: Vương, Thị Kim Huyền
Foilsithe: (2013)

Dạy học hàm số - đại số 10 với sự hỗ trợ của phần mềm Geometer's Sketchpad :
le: Huỳnh, Hữu Đào Vũ
Foilsithe: (2012)

Rèn luyện tư duy thuật toán thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở THCS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
le: Nguyễn, Thị Huỳnh Nga
Foilsithe: (2008)

Giáo trình môđun và nhóm aben
le: Nguyễn, Tiến Quang
Foilsithe: (2008)

Bài giảng đa thức và phương trình đại số
le: Phùng, Kim Chức
Foilsithe: (2002)

Thực hiện dạy học khám phá thông qua chủ đề phương trình và hệ phương trình lớp 10 nâng cao trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
le: Hà, Thị Hồng Loan
Foilsithe: (2011)

Đánh giá năng lực tư duy lôgic của học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình ở Đại số 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
le: Đào, Long Biên
Foilsithe: (2017)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Bất phương trình - Hệ bất phương trình một ẩn Đại số 10 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
le: Nguyễn Việt Chung
Foilsithe: (2019)

Bài tập phương trình sai phân
le: Lê, Đình Định
Foilsithe: (2011)

Phương pháp giải toán đại số 10 theo chủ đề
le: Phan, Doãn Thoại
Foilsithe: (2011)

Nhóm con lũy linh địa phương và giải được địa phương á chuẩn tắc trong vành chia :
le: Nguyễn, Thúy An
Foilsithe: (2012)

Phương trình bất đẳng thức trong phương trình và hệ phương trình lượng giác
le: Nguyễn, Văn Bình
Foilsithe: (2018)

Ứng dụng hình học giải tích vào giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình đại số
le: Nguyễn Thị Thu Nguyệt
Foilsithe: (2016)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn
le: Nguyễn, Thị Chi, et al.
Foilsithe: (2025)

Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học phương trình và hệ phương trình
le: Trần, Lệ Nhật Đan
Foilsithe: (2023)