An investigation into english as a foreign language teachers' perceptions and practice of applying integrated - skills model to teach grammar : M.A. Thesis. Major: Principles and methods in english language education

Nghiên cứu này tiến hành trên năm giáo viên tiếng Anh tại một trung tam ngoại ngữ trên địa bàn thành phố Cần Thơ. Nhằm tìm hiểu quan điểm của các giáo viên tiếng Anh tham gia trong nghiên cứu này về việc áp dụng mô hình dạy ngữ pháp thông qua...

全面介绍

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Nguyễn, Khánh Duy
格式: 图书
语言:Undetermined
出版: Cần Thơ Đai học Cần Thơ 2013
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
实物特征
总结:Nghiên cứu này tiến hành trên năm giáo viên tiếng Anh tại một trung tam ngoại ngữ trên địa bàn thành phố Cần Thơ. Nhằm tìm hiểu quan điểm của các giáo viên tiếng Anh tham gia trong nghiên cứu này về việc áp dụng mô hình dạy ngữ pháp thông qua giảng dạy kỹ năng ngôn ngữ tích hợp. Xác định mức độ việc dạy ngữ pgáp được lồng ghép vào quá trình giảng dạy các kỹ năng tích hợp. Tìm ra những mâu thuẫn trong quan điểm và việc giảng dạy thực sự của các giáo viên cũng như những nguyên nhân của những mâu thuấn đó.