The effect of implementing content and language integrated learning method (CLIL) on the writing performance of learners of english as a foreign language: the case of Nguyen Thi Minh Khai high school : luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
The current research is aimed at examing the effect of implementing CLIL on EFL learners' writing performance. It also seeks to explore which aspect of writing performance is most influenced by CLIL method.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại Học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | The current research is aimed at examing the effect of implementing CLIL on EFL learners' writing performance. It also seeks to explore which aspect of writing performance is most influenced by CLIL method. |
---|