The effect of implementing content and language integrated learning method (CLIL) on the writing performance of learners of english as a foreign language: the case of Nguyen Thi Minh Khai high school : luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

The current research is aimed at examing the effect of implementing CLIL on EFL learners' writing performance. It also seeks to explore which aspect of writing performance is most influenced by CLIL method.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Thái, Nguyễn Tường Vi
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại Học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01233nam a2200229Ia 4500
001 CTU_184491
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.007 
082 |b V300 
088 |a 60140111 
100 |a Thái, Nguyễn Tường Vi 
245 4 |a The effect of implementing content and language integrated learning method (CLIL) on the writing performance of learners of english as a foreign language: the case of Nguyen Thi Minh Khai high school : 
245 0 |b luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh 
245 0 |c Thái Nguyễn Tường Vi ; Phạm Thị Hồng Nhung hướng dẫn 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại Học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a The current research is aimed at examing the effect of implementing CLIL on EFL learners' writing performance. It also seeks to explore which aspect of writing performance is most influenced by CLIL method. 
650 |a English language,Phương pháp giảng dạy tiếng Anh 
650 |x Study and teaching 
904 |i Kim, Thị Ngọc Yến 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ