The effect of implementing content and language integrated learning method (CLIL) on the writing performance of learners of english as a foreign language: the case of Nguyen Thi Minh Khai high school : luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
The current research is aimed at examing the effect of implementing CLIL on EFL learners' writing performance. It also seeks to explore which aspect of writing performance is most influenced by CLIL method.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Đại Học Cần Thơ
2013
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01233nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_184491 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 428.007 | ||
| 082 | |b V300 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Thái, Nguyễn Tường Vi | ||
| 245 | 4 | |a The effect of implementing content and language integrated learning method (CLIL) on the writing performance of learners of english as a foreign language: the case of Nguyen Thi Minh Khai high school : | |
| 245 | 0 | |b luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh | |
| 245 | 0 | |c Thái Nguyễn Tường Vi ; Phạm Thị Hồng Nhung hướng dẫn | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Đại Học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2013 | ||
| 520 | |a The current research is aimed at examing the effect of implementing CLIL on EFL learners' writing performance. It also seeks to explore which aspect of writing performance is most influenced by CLIL method. | ||
| 650 | |a English language,Phương pháp giảng dạy tiếng Anh | ||
| 650 | |x Study and teaching | ||
| 904 | |i Kim, Thị Ngọc Yến | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||