The effect of implementing content and language integrated learning method (CLIL) on the writing performance of learners of english as a foreign language: the case of Nguyen Thi Minh Khai high school : luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

The current research is aimed at examing the effect of implementing CLIL on EFL learners' writing performance. It also seeks to explore which aspect of writing performance is most influenced by CLIL method.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Thái, Nguyễn Tường Vi
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Đại Học Cần Thơ 2013
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ